第八版
赋能业务发展 助力人才成长 —济南恒峰g22大成学堂运营管理与内部课程资源开发
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在国家数字化改革的大背景下，，，，，，未来的学习模式将是线上、线下相融合的模式，，，，，，线上参加学习、线上运营管理，，，，，，线下主要用于讲师和学员的互动和交流，，，，，，以达到“高效学习”的目的。。。。。。。济南恒峰g22集团线上学习平台——大成学堂于2022年10月27日上线启动，，，，，，并于2023年1月正式运营管理。。。。。。。线上学习平台取名“大成学堂”，，，，，，意指“学习平台是整合集团知识智慧的平台”，，，，，，是集团培训体系的重要组成部分，，，，，，它为集团提供了人才培养的数字化转型新方式，，，，，，也意味着集团将从此踏上数字化学习的新征程。。。。。。。
大成学堂集“在线学习、任务派发、知识分享”等多种功能于一体，，，，，，平台课程内容丰富，，，，，，涵盖安全管理、市场营销、职业/执业资格考试等专业课程及领导力、情绪管理等通识类课程，，，，，，同时具有直播管理、任务管理、人才测评、测练管理、问卷管理、讲师管理、微课大赛等多种功能。。。。。。。在大成学堂建设期，，，，，，采取了一系列措施来加快推进集团知识经验资源的萃取、积累和共享，，，，，，丰富大成学堂内部课程资源。。。。。。。
一、搭建集团课程体系，，，，，，建设内部知识版块
课程体系指在一定的专业逻辑下，，，，，，将岗位需要掌握的知识（经验）要素加以排列组合，，，，，，使各个要素在动态过程中统一指向岗位胜任目标，，，，，，逐步解决岗位成长的痛点、难点、关键点等内容。。。。。。。对于“新员工”来说，，，，，，有利于建立业务知识体系，，，，，，更快独立承担工作；；；；；；；；对于“稳定员工”来说，，，，，，有利于拓展业务知识，，，，，，适应多岗位需要；；；；；；；；对于“资深员工”来说，，，，，，有利于梳理业务知识体系，，，，，，提升业务能力。。。。。。。2023年，，，，，，集团按照各部室的主要职能进行课程体系的梳理，，，，，，课程体系已初步搭建完成。。。。。。。
在课程体系建设的基础上，，，，，，集团在大成学堂建设内部课程版块——恒峰g22智荟。。。。。。。累计搭建了17个版块的内部课程共享版块用于上传内部课程资源；；；；；；；；搭建了内部知识库，，，，，，用于上传法律法规、标准规范、施工技术、科技创新、质量成果等电子资源供广大职工查阅；；；；；；；；创建“易企阅读”读书会栏目，，，，，，由集团职工自己拆解书籍，，，，，，每月分享领读，，，，，，让读书成为一种习惯。。。。。。。通过“恒峰g22智荟”版块的搭建，，，，，，推动了大成学堂的深度应用。。。。。。。
二、建设分层分级内训师队伍，，，，，，助力人才成长
集团开展了“星源计划”内训师培养项目，，，，，，旨在通过系统培训提升内训师的授课能力，，，，，，提高课程质量，，，，，，承担起集团内部知识的萃取、积累、沉淀与共享，，，，，，逐步形成集团内部师资库。。。。。。。
2023年星源计划——内训师培养项目自启动以来，，，，，，来自集团总部和分（子）公司的100余名选手报名海选，，，，，，并确定50余名选手参与赋能培训，，，，，，培训从课程开发、综合表达、课程讲授等内容进行了集中讲授，，，，，，最终通过课程评审，，，，，，26名职工被认证为集团内训师。。。。。。。在集团内训师培养的基础上，，，，，，各分（子）公司也积极建设本单位二级内训师队伍，，，，，，最终培养了近200名集团级与分（子）公司级内训师，，，，，，开发、录制140余门课程上传至大成学堂，，，，，，并坚持每周推广4-5节课程供广大职工学习。。。。。。。2023年11月8日，，，，，，在中国施工企业管理协会主办的2023年（首届）工程建设行业人才发展大会上，，，，，，济南恒峰g22集团获评“2023年工程建设行业内训讲师大赛优秀组织单位”，，，，，，其中，，，，，，两名内训师分别进入全国20强获“菁英讲师奖”、进入全国40强获“杰出讲师奖”，，，，，，20名内训师获得“优秀讲师”称号。。。。。。。
三、组织微课训练营，，，，，，加速内部经验萃取与共享
集团微课线上训练营作为内训师队伍的补充形式，，，，，，旨在通过动员广大职工参加，，，，，，挖掘民间高手，，，，，，实现人人为师。。。。。。。微课作为大课的补充形式，，，，，，能够对小的碎片的知识、经验进行萃取，，，，，，解决集团职工“即学即用”和“急学急用”的场景式学习需求。。。。。。。
2023年3月，，，，，，济南恒峰g22集团实施星源微课开发工作坊暨微课大赛项目。。。。。。。该项目采用“集中赋能+以赛促学”模式，，，，，，通过培训赋能、评审、比赛多个阶段组织实施，，，，，，集团共14个版块参与并推进了微课开发与评审，，，，，，所有课程上传大成学堂供职工学习交流。。。。。。。集团各单位积极开展微课开发和内部评审工作，，，，，，认真打磨出了一批恒峰g22好课2023年累计开发338节微课上传至大成学堂，，，，，，其中69节优秀课程参与微课大赛，，，，，，19节作品获奖，，，，，，极大调动了职工的参与积极性，，，，，，有效推进了人人为师、课程体系与学习资源的共建共享。。。。。。。
大成学堂经过一年的运行与实践，，，，，，在助推职工学习成长、提供人才培养和培训学习管理抓手、促进知识文化传播方面发挥了重要功能。。。。。。。2023年，，，，，，94.55%的职工利用大成学堂参与了学习，，，，，，人均学习时长约为223小时；；；；；；；；累计利用大成学堂发布包含1184个任务，，，，，，覆盖了93.90%的员工；；；；；；；；累计上架19本书籍的拆解领读。。。。。。。除此以外，，，，，，平台也充分应用于技能提升、培训学习、职业\执业证书考试、专业技术人员继续教育、文化传播、知识竞赛等方面，，，，，，成为人力资源管理的有效抓手。。。。。。。
对于组织来说，，，，，，大成学堂能够帮助激活集团的组织活力，，，，，，帮助集团挖掘个体价值，，，，，，为集团持续提供关键人才，，，，，，打造富有竞争力的人才队伍；；；；；；；；对于职工个人来说，，，，，，它从人才战略顶层设计到工具落地，，，，，，完整打造了一条集团人才战略的实操之路，，，，，，帮助职工升级思维，，，，，，提升能力。。。。。。。
济南恒峰g22集团已进入职工数字化培训和人才发展的新阶段，，，，，，未来，，，，，，大成学堂将成为集团数字化转型和数字化人才培养的坚实阵地，，，，，，济南恒峰g22集团也将致力于把大成学堂打造成为职业发展路径、任职资格体系、学习发展路径三线合一的平台，，，，，，赋能业务发展,助力人才成长，，，，，，持续为集团战略目标的实现和高质量发展集智赋能。。。。。。。(人力资源管理部）
